求職難點(diǎn)
專業(yè)背景與目標(biāo)崗位的直接相關(guān)性較弱:國(guó)際語(yǔ)言教育文學(xué)專業(yè)與人力資源培訓(xùn)生的崗位要求存在一定差異,可能在專業(yè)知識(shí)和技能方面需要更多的補(bǔ)充和提升。
對(duì)國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)和企業(yè)文化了解不足:留學(xué)生可能對(duì)國(guó)內(nèi)騰訊的企業(yè)文化、工作模式以及人力資源領(lǐng)域的具體要求不夠熟悉,這可能影響其在求職過程中的表現(xiàn)和適應(yīng)性。
競(jìng)爭(zhēng)激烈:騰訊作為知名企業(yè),其人力資源培訓(xùn)生崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要在眾多優(yōu)秀的求職者中脫穎而出。
規(guī)劃方案
職業(yè)定位與目標(biāo)明確:海馬職加Barry老師與學(xué)生深入溝通,幫助其明確將騰訊人力資源培訓(xùn)生作為求職目標(biāo),制定清晰的職業(yè)規(guī)劃。
知識(shí)技能補(bǔ)充:針對(duì)人力資源專業(yè)知識(shí)和技能的不足,Barry老師為學(xué)生提供相關(guān)課程和學(xué)習(xí)資料,包括人力資源管理的六大模塊、培訓(xùn)與發(fā)展的理論和實(shí)踐等。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累:安排學(xué)生參與相關(guān)的實(shí)習(xí)或項(xiàng)目,增加實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),提升在人力資源領(lǐng)域的操作能力和問題解決能力。
騰訊企業(yè)文化研究:深入了解騰訊的企業(yè)文化、價(jià)值觀和業(yè)務(wù)特點(diǎn),使學(xué)生在面試中能夠展現(xiàn)出對(duì)公司的深入理解和認(rèn)同。
面試技巧培訓(xùn):進(jìn)行多次模擬面試,訓(xùn)練學(xué)生的溝通表達(dá)、邏輯思維和應(yīng)變能力,傳授面試技巧和注意事項(xiàng)。
簡(jiǎn)歷優(yōu)化:根據(jù)目標(biāo)崗位,突出學(xué)生在語(yǔ)言教育文學(xué)專業(yè)中培養(yǎng)的溝通、協(xié)調(diào)、組織等可遷移能力,以及相關(guān)的實(shí)習(xí)和項(xiàng)目經(jīng)歷,使簡(jiǎn)歷更具吸引力和針對(duì)性。